Missão, Visão e Valores

O Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas Infante D. Pedro (PE-AEIDP) constitui o alicerce fundamental da sua ação educativa, consagrando os princípios que orientam o cumprimento da sua função para o triénio 2025-2028.

Lema: “Um só lugar, todos os saberes: qualidade, inclusão, bem-estar e inovação.”

Visão

Ser uma escola aberta ao mundo, reconhecida pela qualidade das aprendizagens, pela inclusão, pelo bem-estar, pelo acolhimento de todos e pela capacidade de formar cidadãos críticos, criativos e solidários, preparados para compreender e transformar a realidade num mundo global, digital e diverso.

Missão

O Agrupamento tem como missão educar para o conhecimento, a convivência e a cidadania global, promovendo:

  • Aprendizagens Inovadoras: Promoção de aprendizagens significativas, exigentes e inovadoras que estimulem o pensamento crítico e a curiosidade;
  • Inclusão e Sucesso: Garantia da inclusão e do sucesso de todos os alunos, valorizando os seus ritmos, talentos e origens;
  • Ambiente e Bem-estar: Promoção de um ambiente de acolhimento, empatia e cooperação, onde cada um se sinta seguro e pertença à comunidade;
  • Cidadania Ativa: Formação de cidadãos conscientes, participativos e solidários, capazes de construir um futuro mais justo e sustentável;
  • Cultura e Tecnologia: Valorização da cultura, das artes, da sustentabilidade ambiental e da utilização responsável e ética das tecnologias digitais.

Valores

A identidade do Agrupamento pauta-se pelos seguintes valores fundamentais:

  • Respeito e Empatia: Reconhecer e valorizar cada pessoa na sua diferença;
  • Compromisso e Tolerância: Respeito pelos valores democráticos;
  • Equidade e Inclusão: Garantir oportunidades de aprendizagem e participação para todos;
  • Solidariedade e Cidadania: Agir em prol do bem comum e da comunidade;
  • Responsabilidade e Ética: Atuar com integridade, transparência e compromisso;
  • Curiosidade e Criatividade: Aprender com entusiasmo, imaginar soluções e inovar;
  • Sustentabilidade: Consciência global e ação local com visão planetária;
  • Acolhimento e Pertença: Construir uma escola onde cada pessoa se sinta parte de um todo;
  • Diversidade Cultural: Valorizar o encontro entre culturas e o diálogo intercultural.
Referencial Estratégico:
Este conteúdo reflete a visão partilhada da Escola e garante a estabilidade institucional a médio prazo, servindo de guia para todos os documentos estruturantes do Agrupamento.

 

Documentos oficiais