Clube Ciência Viva na Escola (CCVnE)
Os Clubes Ciência Viva na Escola assentam num conceito dinâmico e plural, enquanto estruturas de ciência e conhecimento adaptadas às características específicas do AEIDP e do meio social em que se inserem. Visamos a criação de espaços dirigidos a toda a comunidade para promover o acesso a aplicações científicas inovadoras.
Ciência em Ação: Projetos Experimentais
Promovemos o ensino experimental dentro e fora da sala de aula, potenciando a cooperação entre aprendizagens formais e não formais. Este modelo gera lógicas organizativas flexíveis e o desenvolvimento de competências científicas relevantes.
Projeto DAC FQ/TIC: Estudo da eletricidade no laboratório LED com base num cenário de aprendizagem.
Trabalho realizado pelos alunos do 9.ºC: Carlos, Afonso, Martim e Santiago (2024/25).
Modernização e Estratégia de Ensino
- Articulação Curricular: Entre ciclos de escolaridade, disciplinas e escolas para um trabalho prático e experimental.
- Capacitação: Ações em áreas como robótica e programação que contribuem para a modernização das estratégias pedagógicas.
- Abertura Local: Fomento de parcerias com instituições de Ensino Superior, Centros Ciência Viva e empresas com I&D.
- Boas Práticas: Disseminação de recursos educativos através de plataformas online e encontros nacionais.
Carta de Princípios e Sucesso Escolar
O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória aponta para uma educação onde os alunos constroem uma cultura científica de base humanista, permitindo a participação ativa enquanto cidadãos. No âmbito da Autonomia e Flexibilidade Curricular, valorizamos o trabalho colaborativo contextualizado em problemas reais do século XXI.
A Ciência Viva, em parceria com a Direção-Geral da Educação (DGE), promove esta iniciativa nos Agrupamentos de Escolas para coordenar e propor orientações científico-pedagógicas que garantam o sucesso escolar. O Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar reconhece que as comunidades educativas locais são quem melhor conhece os seus contextos e potencialidades.
Os Clubes Ciência Viva funcionam como espaços abertos para o acesso generalizado dos alunos a práticas científicas, constituindo parcerias sólidas com museus e outras instituições culturais. A presente Carta de Princípios define o conjunto mínimo de requisitos para o reconhecimento destes clubes pela DGE e pela Ciência Viva.
Para mais informações, consulte as páginas oficiais:
Rede Nacional de Clubes Ciência Viva na Escola
Perguntas Frequentes (FAQs)